中国佛教协会：遵循教师的命令，以促进在我国?

CCTV新闻：根据中国佛教协会的网站，8月7日，中国佛教协会发表了一篇，题为“遵循教师的戒律，并促进了我们国家的健康佛教继承”：什叶宗素被涉嫌结合 - 犯罪，严重违反了佛教徒的合作，在许多部门的联合研究中都违反了佛教徒。发布后，公众的意见是混乱的。 Shi Yongxin不仅可能面临国家法律的严重惩罚，而且根据佛教业力法律和付款，还要遭受严重的付款。他的行为不仅打破了他的个人佛法的身体和智慧生活，而且破坏了佛教的风格，消除了佛教的健康身体，破坏了僧侣的社会形象，并对佛教的健康传统产生了严重的负面影响。在得知痛苦之后，面对什叶宁犯下的严重错误及其不良影响，我们再次理解富有同情心的意图，巨大的视野和信号“戒律为他的老师”的重要意义。四组佛教徒都有自己的命令要服从。无论您是和尚还是佛教徒，严格观察纯粹的规则都是个人解释和解放的基础，冥想和智慧产生的基础以及为照顾所有善行和优点的肥沃土地。佛陀教义的最后教义：在佛陀过去之前，shakyamuni佛陀已经完全警告了他的门徒：“你是僧侣，我必须尊重并欣赏宽容的人。如果您遇到一个光明或穷人的秘密。如果您遇到一个秘密或穷人，那么您应该知道这是您的主。清楚而深刻地解释了向佛教徒，尤其是僧侣保留规则的基本重要性YS记得并相信佛教徒。将规则作为老师并严格观察纯粹的规则，不仅是个人实践和释放佛教徒的基础，而且是佛教健康的遗产和佛教生命的基础。 “ Vinaya Vibhasa”说：“ Vinisattva是佛法的长寿； Vinaya是Dharma的住所，而Dharma也住了。”对SA佛教徒来说，保持命令不是个人私人事物，而是与佛教形象有关的重大事件，与长期佛法佛法有关的重大事件以及与佛教未来和命运有关的重大事件。如果佛教徒，尤其是负责佛教维护重要工作的僧侣，他们的术语松散，甚至随意破坏基本规则，不可避免地导致整个佛教的腐败和破坏，这导致了社会化的社会化，甚至导致毁灭性的佛教，甚至导致佛教的灭亡。遵守老师的规则，严格观察纯粹的规则，保护佛教的生命线和未来是每个东正教佛教，尤其是僧侣的角色和责任。 “宗教成就”是宗教界代表的“四个标准”之一。对于佛教徒，尤其是佛教神职人员来说，要做的第一件事是将规则作为您的老师，并观察纯粹的规则。 2021年的全国宗教工作会议要求宗教团体应加强自我教育，自我管理和自律，全面和严格的教育管理，遵守法律和法规，并改善宗教培养。佛教社区促进了全面而严格的宗教管理，并改善了宗教培养。首先，我们必须改善服从诫命的宗教培养。从这个角度来看，它可以很好 - 众所周知，不仅反映了佛教徒的宗教培养，而且还反映了意识形态的意识对佛教人民。对维持tpiring和训练的关注是一种伟大的中国佛教传统。自成立以来，中国佛教协会一直在促进并带领全国各地的佛教社区遵循三项对老师和勤奋培训的术语的研究。自新时代以来，中国的佛教协会加深了对教育的全面和严格管理，经过修改和改进的政策和法规，改善了教师人员的惩罚系统和机制，惩罚了教师的工作人员，因为他们违反了法规，并根据法规违反了戒律，并根据法规实施了向该地区报告的系统，这违反了该地区，这违反了该地区，这违反了该地区，限制了该地区。 “但是，仍然存在宽松的佛教社区规则的情况，佛教人员违反了塔斯汀（Tusntunn），甚至从时间-oras中违反了基本规则。其余的人无所畏惧，没有照顾和懒惰，追求名望和财富，贪婪地娱乐，无意中破坏了这些术语，甚至陷入了非法和犯罪活动的深处，这不仅破坏了个人的未来，而且为这所佛教佛教学校带来了耻辱。这些问题的因素一方面是，在佛教团体的管理以及系统上佛教活动，机制和特定教学人员实施方面，仍然存在一些漏洞，缺点和弱点。需要改进和实施佛教社区的内部管理机制；另一方面，一些佛教教学人员在佛教徒和海斯（Haythey）的疏忽大意和懒散的人会去自学，他们可以动摇佛教信仰，背叛成为僧侣的目的，不惧怕事业和影响力，忽略规则，完全失去僧侣应该拥有的道德规范。 Shi Yongxin的严重问题对于全国的佛教社区来说，这听起来令人震惊。仅仅勇敢地处理它，深入反思，从中找出答案，并从中了解到问题和错误可以更改为“颠倒和更好的条件”，从而促进佛教徒的个人技能并促进佛教徒的健康继承。 The Chinese Buddhist Association firmly supports and supports the investigation and punishment of the dedicated departments, in accordance with the law, deeply learned lessons from the Shi Yongxin problem, deepen comprehensiveand strict education management, always adhere to the principle of obtaining precepts as a teacher, deeply explore, explain and promote the content of Buddhist scripts that carefully waste a teacher with a teacher a teacher a teacher to a teacher and identify a teacher diligently, learn from the eminent僧侣和大师，在过去的王朝中勤奋地实践，努力营造出良好的学习戒律，保持戒律和的氛围传播戒律，教育和指导佛教工作人员深入了解“扮演老师”的重要性，守护诸如关心眼睛的戒律，进一步改善了教学人员的监督和管理系统以及教学人员的惩罚，应惩罚教职人员，以违反政策和违反术语的政策，决心在群体中删除与健康的身体和纯粹的佛教和纯净的佛教和求助于佛教的佛教，并在健康的范围内脱颖而出。