国务院制定措施逐渐实施免费的学龄前教育，专?

7月25日，州执行理事会会议任命了逐渐实施免费学龄前教育的措施。会议教导说，逐步实施免费学龄前教育是使涉及成千上万家庭及其相关长期发展的人们的重要步骤。有必要指导地方政府尽快完善其工作计划，根据共享比率调整补贴资金，并确保它们按时间和整体分配。我们应该加强动态监控和评估，科学家计算幼儿园的成本，调整公共和私人幼儿园的补贴政策，并为诸如有财务困难，孤儿和残疾儿童的家庭的群体提供政策联系，并在线保证。我们应该完成考虑诸如学校年龄人口和财务状况变化之类的因素，并符合确保主要的原则和普遍的好处，进一步改善了学龄前教育的投资机制，加强基础设施建设，改善幼儿园教师的治疗以及提高幼儿园运作的质量。我们应该加强学龄前教育的管理和管理，严格执行管理职责，幼儿园管理标准，并有效地保护幼儿园儿童的身心健康。中国教育科学学院基础教育研究所的副研究人员高昌（Gao Bingcheng）认为，逐渐实施免费的学龄前教育，迫切需要促进学龄前教育的高质量发展，也是对人们在教育领域的发展的积极回应。北京师范大学教育系教授Liang Wenyan认为，逐步实施免费的学龄前教育，作为一项结合的建议人们的社会和经济益处，不仅反映了国家教育优先事项和人口高质量发展的国家发展政策的取向，而且还持续了高质量的建设。应该建立步骤，以确保适当地实施规则和更可持续的规则。逐渐实施的免费学龄前教育带来了许多好处，这对促进生育能力，消费和改善基本公共教育服务水平感到满意。 Gao Bingcheng表示，逐步实施免费的学龄前教育可以有效地减轻育儿家庭的经济负担和压力，减少家庭教育支出，并增强人们获得和享受学龄前教育的感受。 “教育费用值得在我国的家庭上支出很大一部分，高等教育的支出极大地阻止了居民消费的支出。逐渐实施免费的学龄前教育在一定程度上，在一定程度上促进居民的非教育消费，从而推动工作并发展更多的行业。来自低收入家庭，农村地区的儿童，移民人口的儿童，左派儿童和其他弱势群体可以平等地获得发展机会，使儿童能够在生活开始时享受教育，并为未来的学术成就和发展的生活奠定了坚实的基础，这反映了政府在教育中提高教育和促进高质量的学龄前教育的决定。今年1月发布的“强大教育发展计划框架（2024-2035）”显然指出，“探索逐渐扩展的自由教育范围”。今年的“政府工作报告建议”逐渐促进免费的学龄前教育。设计和实施政策以及政策股息的股息确实改变了人们的经济利益。下一步是关注实施免费政策，地方政府应尽快完善计划，实施资金，确保它们是及时和整个规定的，并进一步加强幼儿园的管理和管理以及管理幼儿园管理的标准。 “高都昌说。